طرائق التدريس التربية الرياضية

• معيقات في تدريس التربية الرياضية أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين في مدارس جنوب الأردن

  سمية جميل الصرايرة

  781 – 793

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/51/57

• معوقات الرياضة المدرسية في المدارس الجزائرية من وجهة نظر أعضاء الرابطات الولائية للرياضة المدرسية -المدارس الإبتدائية أنموذجا

  زايــــر مراد، بن ساسي رضوان

  766 – 780

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/51/56

• فاعلية وحدات تعليمية وفقا للسيطرة الدماغية في التفكير الحاذق وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم لطلاب الرابع الاعدادي

  محمد جمال جياد

  211 - 237

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/57/12%20

• فاعلية برنامج ارشادي لخفض المخاوف الرياضية لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / المرحلة الأولى

  ماجد علي خليل، فراس عبدالمنعم عبدالرزاق

  36 - 50

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/58/4
• 

  فاعلية برنامج wooclap في تعزيز مهارة التدريس لمادة طرائق التدريس لطلاب المرحلة الثالثة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

  رسل علي حمد، ماجدة حميد كمبش

  95-109

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/59/7
• 

  تأثير انموذج بيجز في تعلم بعض المهارات الهجوم البسيط بالمبارزة بسلاح الشيش للطلاب

  عبد الحسن رحيمه مشكور

  30 - 40

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/64/3

• تأثير الإبتكار الرياضي و التكنولوجيا الرياضية علي تحسين بعض المهارات الأساسية في رياضة الكاراتيه

  محمد عاصم غازي

  794 – 804

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/51/58
• 

  تأثير استراتيجية لعب الادوار في تعلم مسكتي الغطس على رجل واحدة وكلتا الرجلين لدى لاعبي المصارعة الحرة المبتدئين للأعمار (13- 15سنة) ذكور

  محمد ناصر مفتن مفتن

  9-24

  DOI: https://doi.org/10.26400/

• تأثير استراتيجية الخرائط الذهنية لذوي المجال الإدراكي الشمولي مقابل التحليلي في المعرفة العلمية ودقة اتخاذ القرار بالقواعد القانونية بالكرة الطائرة للطالبات

  بسمة نعيم محسن، جليلة جوير عبد الله، أحمد جليل إسماعيل

  190 - 218

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/58/15

• تأثير استراتيجية التفكير والمزاوجة والمشاركة في تعليم بعض المسكات في لعبة المصارعة للطلاب

  علي كاظم عبدالقادر

  1 - 13

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/57/1

• الرياضة المدرسية بين الواقع والمأمول لطور التعليم المتوسط

  عثماني مراد، هدوش عيسى

  805 – 817

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/51/59
• 

  استخدام استراتيجية K.W.L.plus وتعلم مهارة حائط الصد بالكرة الطائرة لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

  اسراء عباس محمد

  1-12

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/64/1
• 

  أثر منهج تعليمي وفقا لاستراتيجية الدعائم التعليمية في تطوير الرشاقة وتعلم دقة التصويب بالقفز عاليا بعد الخداع بكرة اليد للطلاب

  مروة عقيل جاسب، غيث حسن عبد علي

  196 - 209

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/64/14

• أثر الأسلوبين التدريبي والمبرمج في التحصيل المعرفي وتعلُّم الارسال في التنس للطلاب

  حيدر جمعة حسين، عبدالرحمن ناصر راشد، ماجد خليل خميس

  79 - 95

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/57/6%20

• أثر استخدام اساليب تدريسية متزامنة في تعلم مهارة الارسال في التنس الارضي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

  همام باسم السامرائي

  750 – 765

  DOI: https://doi.org/10.26400/sp/51/55