أثر منهج تعليمي وفقا لاستراتيجية الدعائم التعليمية في تطوير الرشاقة وتعلم دقة التصويب بالقفز عاليا بعد الخداع بكرة اليد للطلاب

محتوى المقالة الرئيسي

مروة عقيل جاسب
غيث حسن عبد علي

الملخص

          استراتيجية الدعائم التعليمية من الاستراتيجيات الحديثة لها الأثر الفاعل في توجيه الفكر والابداع وتعد الطالب المحور الأساس في عمليتي التعلم والتعليم وتعمل على تنمية التفكير للطالب عن طريق تهيئة المواقف العلمية وتنمية المهارات الفكرية واستمرارية التعليم الذاتي ودافعية الطالب للتعلم والإنجاز وعملية التعليم كلما كانت جيدة فأنها تحقق نجاح عملية التدريس واهداف العملية التعليمية .


        اما مشكلة البحث خلال اطلاع الباحثان على لعبة كرة اليد لا حظا ضعف في اداء المهارات الهجومية ومنها مهارة التصويب والخداع وعدم الانسيابية الاداء الحركي ورشاقة الاداء وتعد عنصرا اساسيا في مهارة التصويب والخداع ، لذا ارتأى الباحثان وضع استراتيجية الدعائم التعليمية لتعليم مهارات كرة اليد ، وإن البناء الاجتماعي للمعرفة مهم للمتعلم في التشجيع والمناقشة اثناء الدرس في وتطوير الرشاقة وتعلم دقة التصويب بالقفز عاليا بعد الخداع في كرة اليد لذلك قام الباحثان بأعداد منهج تعليمي وفقا لاستراتيجية الدعائم التعليمية في تطوير الرشاقة وتعلم دقة التصويب بالقفز عاليا بعد الخداع بكرة اليد للطلاب. ما اهداف البحث اعداد منهج تعليمي وفقا لاستراتيجية الدعائم التعليمية للطلاب والتعرف على تأثير المنهج وفقا لاستراتيجية الدعائم التعليمية في تطوير الرشاقة وتعلم دقة التصويب بالقفز عاليا بعد الخداع بكرة اليد للطلاب .اما فروض البحث ان للمنهج المعد وفقا لاستراتيجية الدعائم التعليمية تأثير معنوي في تطوير الرشاقة وتعلم دقة التصويب بالقفز عاليا بعد الخداع بكرة اليد للطلاب. ومجالات البحث كانت المجال البشري طلاب اعدادية دار السلام المهنية للبنين للصف الخامس مهني والمجال المكاني ساحت اعدادية دار السلام المهنية في ميسان والمجال الزماني : للمدة من 25-2-2024 الى 1 /5 /2024 . واستخدم الباحثات الاختبارات الرشاقة ودقة التصويب بكرة اليد ، وتم تطبيق المنهج التعليمي وفق استراتيجية الدعائم التعليمية على عينة البحث حيث كان عدد الوحدات التعليمية ثمانية لمدة شهرين اي واحده اسبوعيا. وتم عرض وتحليل ومناقشة النتائج الاختبارات القبلية والبعدية للرشاقة ودقة التصويب بالقفز عاليا بعد الخداع بكرة اليد للمجموعتين الضابطة والتجريبية .  واستنتج الباحثون عدد من الاستنتاجات ومنها وجود دور فعال لاستراتيجية الدعائم التعليمية في تطوير الرشاقة ودقة التصويب بالقفز عاليا بعد الخداع بكرة اليد للطلاب للمجموعة التجريبية ، إن التمرينات الخاصة المعدة على وفق استراتيجية الدعائم التعليمية ساعدت على رفع مستوى الأداء المهارى للمهارات المبحوث. واوصى الباحثون باعتماد هذه الاستراتيجية لما لها من دور فعال في تطوير القدرات الحركية وتعلم المهارات الهجومية بكرة اليد، وكذلك واوصى الباحثون بضرورة اجراء دراسات مماثلة لمعرفة اثر هذه الاستراتيجية في تعلم مهارات الألعاب الأخرى.

تفاصيل المقالة

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

مروة عقيل جاسب, & غيث حسن عبد علي. (2025). أثر منهج تعليمي وفقا لاستراتيجية الدعائم التعليمية في تطوير الرشاقة وتعلم دقة التصويب بالقفز عاليا بعد الخداع بكرة اليد للطلاب. مجلة علوم الرياضة, 17(64), 196-209. https://doi.org/10.26400/sp/64/14

المراجع

• Abd, R. A. R. (2014). Self technique and its relationship with Accuracy skill correction in Handball among middle school stage for girls. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 6(1).‏

• AbdulRazak, N. K., Omar, A. F., & Abdullah, S. M. (2012). The impact of exercises proposed for mental training on the accuracy of correction be foot ball and handball to the second class students at the Faculty of Physical Education-University of Anbar. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 4(2 ملحق العدد الاول).‏

• Abdulridha, S. S. (2023). Achievement motivation and self-confidence and their relationship to the performance of the scoring skill of the players of the Diyala University team in futsal football. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 15(55).‏

• Ali Al-Dairy and Ahmed Batniya: Methods of Teaching Physical Education, Amman, Dar Al-Amal for Publishing and Distribution, 1987, p. 50.

• Ali Samoum Al-Fartousi, Sadiq Jaafar, and Ali Matar Hamidi Al-Krizi: Measurement and Testing in the Field of Sports, Baghdad, Al-Muhaimin Press, 2015.

• Ali, A. B., & Abdlrahman, N. (2023). Effect of (SAQ) exercises by using weights in some Biomotor abilities, functional, and shooting from jumping by handball players. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 15(57).‏

• Al-Rubaie, S. S. (2020). The impact of proposed exercises to develop some biomechanical variables for the skill of shooting with handball among students of the fourth stage of the College of Physical Education and Sports Sciences/University of Diyala. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 12(44).‏

• Ameasure, A. (2018). Construting Ameasure of Egosim for Progressive Player in Handball. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 10(35).‏

• Aqeel Hassan Abdul Kadhim. (2025). The Effect of Longitudinal Training Exercises in Developing the Speed-specific Strength and the Skills of Passing and Trapping Football for Youth Players. Journal of Sport Science, 17(63), 138-151. https://doi.org/10.26400/63/12

• Diaa Al-Khayat and Nofal Muhammad: Handball, Mosul, Dar Al-Kutub for Printing and Publishing, 2001, p. 436.

• Eqab, S. A., & Hamdan, Q. M. (2018). A Comparative Study of Administrative Leadership Styles in Coaches of Handball Premier League Clubs in Iraq. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 10(الرابع الالكتروني 4).‏

• Fahd, A. N. (2022). Skill performance in terms of emotional regulation and mood disturbances for Maysan futsal club players. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 14(54).‏

• Fayez Juma Al-Najjar and others: Scientific Research Methods - An Applied Perspective, 2nd ed., Amman, Jordan, Dar Al-Hamed Printing House, 2014.

• Hameed, N. N. (2016). The Relationship of the Neuro-Muscular Accord with Pass and Shoot Accuracy for Young Handball Players. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 8(24).‏

• Jabr, D. H. S. (2018). The impact of mini-game exercises in the double thinking and behavior of the football planners of the halls of the players of the Revolution of the twentieth. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 10(35).‏

• Jamil Qasim and Ahmed Khamis: The World Handball Encyclopedia, Baghdad, Dar Al-Kitab Al-Arabi, 2011.

• Jassim, L. I. (2018). The effect of the special motor compatibility exercises in developing the speed of offensive performance of the school players specialized in handball for ages (10-12) years. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 10(35).‏

• Mahmoud, F., & Rahman, A. A. (2013). An analytical study of the reality of the application of the duties of individual defensive handball Search for a survey on the national team players co-starred in 19 Asia in Beirut. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 5(4).‏

• Marwan Abdul Majeed Ibrahim: Foundations of Scientific Research for the Study of University Theses, 1st ed., Al-Warraq Publishing and Distribution Foundation, Amman, Jordan, 2013.

• Mizher, H. S. (2014). The most important of Special Physical Abilities and their relationship with the practice of some Attack Skills in handball for the young players. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 6(3).‏

• Munir Gerges: Handball for All, 2nd ed., Helwan University, Central Agency for University Books, Cairo, Dar Al-Fikr Al-Arabi, 2010.

• SALEH, M. M., & FARHAN, S. A. R. (2014). The accuracy of the correction and its relationship to visual intelligence according to levels of intelligence Players junior handball. JOURNAL OF SPORT SCIENCES, 6(2).‏

• Yaqoub Hussein Nashwan: New in Learning and Science, Dar Al-Furqan, Amman, Jordan, Dar Al-Shorouk, 2012

المؤلفات المشابهة

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.