https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1 <p><strong>مجلة علمية دورية متخصصة في مجالات علوم الرياضة تشرف عليها هيئة تحرير مؤلفة من أعضاء ذوي القاب علمية متقدمة لهيئات التدريسي في عدد من كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق والوطن العربي , وتهدف المجلة الى نشر بحوث علمية في مجالات علوم الرياضة تخضع للتقويم العلمي الرصين من قبل خبراء مختصين محليين وعرب .</strong></p> ar-IQ bashar.ghaleb@uodiyala.edu.iq (أ.د بشار غالب شهاب) diyala.sportmag143@gmail.com (أ.د. بشار غالب شهاب ) Wed, 06 Dec 2023 06:23:26 +0000 OJS 3.3.0.13 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1657 <p><strong>ملخص البحث</strong></p> <p>&nbsp; تأتي الأهمية العلمية لهذا البحث، في كون أن عينة الدراسة لا زالوا في مرحلة الجامعية التي لها دور كبير ومؤثر على تحديد اتجاهاتهم وطموحاتهم الدراسية، وبالتالي فإن تعرضهم للضغوط النفسية في هذه المرحلة المبكرة يؤثر على صحتهم النفسية وبالتالي على دافعتيهم للتعلم، الأمر الذي يؤثر على نجاحهم الدراسي، وعلى نجاح العملية التعليمية.</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; يهدف البحث إلى: تعرف درجة الضغوط النفسية في ظل جائحة كورونا لدى طلبة المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ديالى. وتعرف الفروق في درجة الضغوط النفسية بين طلبة المرحلة الثالثة في ظل جائحة كورونا على وفق المتغيرات (الجنس).</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والعلاقات على عينة من طلبة المرحلة الثالثة بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة- جامعة ديالى للعام الدراسي 2021- 2022 بلغت (356) طالباً وطالبة كعينة تكييف المقياس، و(120) طالباً وطالبة كعينة تطبيق. وبعد معالجة البيانات وحصول على النتائج وتفسيرها توصل الباحثان إلى أهم الاستنتاجات وهي: &nbsp;كانت درجة الضغوط النفسية لدى الطلاب أعلى من درجة الطالبات في المرحلة الثالثة. يوصي الباحثان بما يأتي: ضرورة اعتماد مقياس الضغوط النفسية لقياس درجة الضغط النفسي لدى طلبة للمراحل الدراسية الاخرى. واستخدامها من قبل الباحثين في بحوثهم ودراساتهم.</p> حيدر أياد مجيد، ظافر ناموس خلف الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1657 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1658 <p><strong>الملخص:</strong></p> <p>&nbsp;تكمن أهمية البحث في استخدام المنطقة الامامية من الملعب في تعلم مهارة الضربة الطائرة كذلك تطوير مستوى أداء اللعب من خلال استخدام تلك المهارة ومواجهة التغيرات التي تحدث في إثناء اللعب , وهي بذلك تشكل تطورا معرفيا باستيعاب قواعدها الفنية والقانونية فضلا عن كونها محاولة علمية جديدة في تطوير لعبة التنس الأرضي وذلك من خلال تعرف اللاعب توقيت التقدم الى الشبكة لمعالجة الكرات المسقطة والتي يكون فيها اللاعب في حالة رد ضربة هجومية بضربة هجومية والحصول على نقطة. يمكن ان يسهم في تطوير الاداء الفني لبعض للمراحل الفنية، والتي يرى الباحث ان استخدام هذه المنطقة من الملعب سيساهم في تطوير الأداء والمراحل الفنية للضربة . تم تحديد عينة البحث بالطريقة العمدية المقصودة وهم لاعبو المركز التخصصي للتنس في بعقوبة والبالغ عددهم (16) لاعباً وتمثل العينة ما نسبته )100%) من مجتمع البحث، وشملت اجراءات البحث الميدانية تطبيق التمرينات الخاصة في هذه المنطقة من الملعب واجراء اختبار الاداء وقد طبقت هذهِ التمرينات ضمن القسم الرئيس من الوحدة التدريبية واستغرقت من 45-50 دقيقة بواقع (3) وحدة في الأسبوع لمدة (8) أسابيع، في ضوء النتائج التي حصل عليها الباحث استنتج الباحث ومن خلال تحليل نتائج البحث ومناقشتها الى إن التمرينات في المنطقة الامامية من الملعب كانت ذات تأثير في تحسين مستوى الاداء&nbsp; من خلال النتائج التي تم الحصول عليها، واظهرت النتائج تحسن في الاداء لدى عينة البحث ويوصي الباحث ضرورة استخدام هذه التمرينات في المنطقة الامامية في عملية التدريب والتعلم والتنوع في استعمال الطرائق الحديثة ووسائل التعلم المتنوعة والملائمة.</p> عمار جبار عباس، حبيب محمود جاسم الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1658 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1659 <p><strong>ملخص البحث:</strong></p> <p>هدفت الدراسة الى تقنين مقياس سلوك المواطنة التنظيمة لمدرسي التربية الرياضية في المدارس المتوسطة بمحافظة ديالى.&nbsp; وكانت مجالات البحث: المجال البشري: مدرسي التربية الرياضية في محافظة ديالى ، والمجال الزماني:&nbsp; 2/ 1 /&nbsp; 2023&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; الى 2 / 5/2023 والمجال المكاني: المدارس المتوسطة في محافظة ديالى .واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته طبيعة المشكلة. واشتمل مجتمع البحث (254) من مدرسي التربية الرياضية في محافظة ديالى، وعينة البحث تكونت من (120) مدرس ومدرسة واختيرت العينة بالطريقة العشوائية، ثم بعد ذلك تم تطبيق مقياس سلوك المواطنة التنظيمية المكون من (52) عباره على عينة البحث، من&nbsp; &nbsp;2/01/2023م إلى 01/02/2023) وتم تصحيح إجابات العينة واستخدام الحقيبة الإحصائية (SPSS)لإيجاد الدرجة الزائية والمستويات المعيارية. واستنتج الباحثان بناء على نتائج التقنين الى استخدام الدراجات الزائية للمقياس بوصفها معيارا لمقياس سلوك المواطنة التنظيمية. واوصى الباحثان باستخدام المقياس الحالي وسيلة علمية لقياس سلوك الواطنة التنظيمية، وامكانية استخدام المقياس الحالي من الباحثين والمختصين.</p> سنان عباس علي، علي عباس حسين الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1659 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1660 <p><strong>ملخص البحث</strong></p> <p>يهدف البحث الى بناء برنامج ارشادي نفسي يستند الى نظرية العلاج لخفض المخاوف الرياضية لدى طلبة السنة الدراسية الأولى لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي في البحث الحالي وقد تم اختيار عينة البحث من ضمن مجتمع البحث والبالغ عددهم (35) طالبا اذ يشكلون نسبة 14.6% من المجتمع الأصلي اذ تم تطبيق الاختبار القبلي والبعدي على نفس العينة وبعد ذلك تم معالجة البيانات احصائيا ومن خلال ما توصل اليه الباحث في ضوء نتائج البحث ومناقشتها في حدود عينة البحث استنتج الباحث ما يأتي:</p> <ul> <li class="show">فاعلية البرنامج الارشادي النفسي في خفض المخاوف الرياضية لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة ديالى.</li> <li class="show">وجود فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي في خفض المخاوف الرياضية ولصالح الاختبار البعدي لدى عينة البحث.</li> </ul> ماجد علي خليل، فراس عبدالمنعم عبدالرزاق الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1660 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1661 <p><strong>الملخص:</strong></p> <p><strong>اهداف البحث</strong> : تستمد أهميتها من أهمية مشاركة الطالبات في المنتخبات إذ يعد من اهم الدعامات الاساسية للنهوض والارتقاء بالمستوي الطالبات للرياضة، مساعدة العاملين في المجال الرياضي على تعرف أسباب عزوف طالبات كلية التربية عن الالتحاق بالمنتخبات، وضع نتائج الدراسة امام المسؤولين في كلية يجعلهم أكثر تحمساً لمعالجتها في ضوء واقعهم و امكانياتهم، ان التعرف على أسباب العزوف قد يؤدي الى معالجتها و بالتالى يؤدى الى توفير المناخ الجيد للطالبات بالمستوى المشاركه نحو الأفضل، <strong>الاستنتاجات</strong> هناك أسباب عزوف اجتماعية وثقافية و دينية وعادات وتقاليد تحول دون مشاركة الطالبة في المنتخبات الجامعة .</p> منيرة عثمان حسن الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1661 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1662 <p><strong>ملخص البحث</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; يهدف البحث إلى إعداد تمرينات بأسلوب الروندو الـ Rondo لتطوير بعض المهارات الأساسية بكرة القدم بأعمار (18-20) سنة تتلائم مع أفراد عينة البحث وتعرف تأثير أسلوب&nbsp; الروندو الـ Rondo على بعض المهارات الأساسية بكرة القدم بأعمار (18-20) سنة ، إستخدم الباحثان المنهج التجريبي وبتصميم المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية ، حدد الباحثان مجتمع البحث بلاعبي نادي خاك وشورجة الرياضي بكرة القدم والذين شاركوا رسمياً في الدوري الكوردستاني بكرة القدم والبالغ عددهم (24) لاعباً ، وتم تقسيمهم على مجموعتين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ،إستخدم الباحثان بعض الإختبارات المهارية ومنها إختبار تمرير الكرة بباطن القدم بين حاجزين ، وإختبار دقة مهارة التمرير الطويل ، وإستخدم الباحثان الحقيبة الإحصائية (SPSS) لإيجاد المعالجات الإحصائية الاتية : الوسط الحسابي ، الوسيط ، الإنحراف المعياري ، معامل الإلتواء ، إختبار (T) للعينة المترابطة وغير المترابطة ، وكانت اهم النتائج أن التمرينات بأسلوب الروندو الـ Rondo كان له أثر إيجابي في المجموعة التجريبية مقارنة بالضابطة وإن إختبار المهارات الأساسية بكرة القدم لدى أفراد عينة البحث أدى إلى تطورهم في الإختبارات القبلية والبعدية ، ويوصي الباحثان التركيز على إستخدام المهارات الأساسية بكرة القدم في أثناء الوحدات التدريبية الخاصة بالفئات العمرية وبما يتلائم مع المرحلة العمرية وإعتماد الدراسة من خلال إستخدام المنهاج التدريبي المعد بأسلوب الروندو الـ Rondo لعينة البحث بأعمار (18-20) سنة .</p> ديار كريم نجم، أحمد ناجي محمود الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1662 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1663 <p><strong>الملخص</strong>:</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; هدف البحث الى معرفة واقع التحفيز المهني لأصحاب القرار الاداري لمنتديات الشباب والرياضة العراقية من وجهة نظر العاملين . وتمثل المجال البشري : العاملون في منتديات الشباب والرياضة العراقية .والمجال الزماني :19/3/2023 لغايـة 4/5/2023 والمجال المكاني : منتديات الشباب والرياضة العراقية &nbsp;وقامت الباحثة بتحديد مجتمع بحثها من خلال حصر العينة بجميع العاملين في منتديات الشباب والرياضة العراقية في محافظة بغداد حيث بلغ عددهم (100) من العاملين حيث حددت الباحثة مجتمع بحثها بنسبة 100% &nbsp;تم تقسيم عينة البحث الى عينة استطلاعية وعينة ثبات وكانت ابرز التوصيات العمل على اشراك العاملين في اتخاذ القرار وبخاصة المهمة للمنتديات الشبابية . وأصحاب القرار الاداري لمنتديات الشباب والرياضة العراقية عليهم الاعتماد على مبدأ الثواب والعقاب وبشكل عادل بين العاملين . وأصحاب القرار الاداري لمنتديات الشباب والرياضة العراقية يشجعون على عمل الدورات والورش للعاملين على تحفيزهم</p> بثينة حسين علي اوحيد الطائي الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1663 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1664 <h1><strong>الملخص :</strong></h1> <p>هدفت الدراسة إلى تعرف مدى إتقان الأداء المهاري على وفق أسلوبَي (التّبادلي والأمري) لدى لاعبي كرة القدم من وجهة نظر مُدرّسي المرحلة الثّانويّة في قضاء بعقوبة العراقي.</p> <p>استخدم المنهج الوصفي والمنهج المُقارن، وتمُّ اختيار عَيّنة الدّراسة بطريقةٍ قصديّة، وعددها (202) مدرّسًا أي بنسبة (50.8%) من أفراد مجتمع الدّراسة، في (42) مدرسة ثانويّة، واستخدمت استبانة لجمع البيانات مكونة من (28) فقرة موزعة بالتساوي على محورين ( إتقان الأداء المهاري على وفق الأسلوب التّبادلي – إتقان الأداء المهاري وفق الأسلوب الأمري، واعتمدت أساليب إحصائية عدة لمعالجة هذه البيانات، وتوصلت الدّراسة إلى:</p> <ul> <li class="show">يمتلكُ لاعبو كرة القدم في المرحلةِ الثّانويّةِ درجةً عاليةً من إتقان الأداء المهاري على وفق الأسلوب التّبادلي المُستخدَم من قِبَل المُدرّسين.</li> <li class="show">يمتلكُ لاعبو كرة القدم في المرحلةِ الثّانويّةِ درجةً عاليةً نوعًا ما من إتقان الأداء المهاري وفق الأسلوب التّبادلي المُستخدَم من قِبَل المُدرّسين.</li> <li class="show">يُتقِنُ لاعبو كرة القدم في المرحلةِ الثّانويّة الأداء المهاري على وفق الأسلوب التّبادلي بفاعليّة أكثر من استخدام الأسلوب الأمري.</li> <li class="show">لا وجود لأيّ فروق واضحة بين إجابات المُدرّسين مهما كان مؤهّلُهُم العلمي حول إتقان المتعلّمين الأداء المهاري سواءً على وفق الأسلوب التّبادلي أو الأسلوب الأمري.</li> </ul> أحمد محمد نوري، مروان دويعر الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1664 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1665 <p><strong>ملخص البحث :</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>يهدف البحث </strong>تعرف درجة المقارنة لجودة الاداء الاداري بين مديريتي تربية ديالى وواسط&nbsp; من وجهة نظر المشرفين الفنيين في تلك المديريات ,وتكمن مشكلة البحث في السؤال الاتي : هل هناك فروق معنوية في جودة الاداء الاداري لمديري اقسام النشاط الرياضي والمدرسي في تربيتي ديالى وواسط ,واستخدم الباحثان المنهج الوصفي ,وتكونت عينة البحث من (48) مشرفاً فنياً&nbsp; في مديريات النشاط الرياضي والمدرسي موزعين على محافظتي ديالى وواسط واستخدم الباحثان الاستبانة كوسيلة لجمع البيانات , إذ تكونت الاستبانة من (43) فقرة موزعة على (6) مجالات ,وتمت الإجابة على فقرات الاستبانة على وفق خمس بدائل(كبيرة جدًا, كبيرة , متوسطة , قليلة , قليلة جداً) , وتم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية (spss) وتوصل الباحثان الى عدم وجود فروق معنوية في جودة الأداء الإداري لمدراء اقسام النشاط الرياضي والمدرسي لمديريتي ديالى وواسط .&nbsp;</p> اسعد حافظ وادي، قحطان فاضل محمد الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1665 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1666 <p><strong>ملخص البحث :</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp; <strong>أهمية البحث:</strong> تتجسد في كونه يتناول موضوعا حيويا لم يحظ بالاهتمام في الدراسات والبحوث ، وتاتي اهميته كذلك في مواكبة التوجيهات الحديثة وتطبيق التقنيات الحديثة واستعمال الاساليب الادارية الحديثة في المدارس التابعة الى المديرية العامة في محافظة ديالى&nbsp; ، اما مشكلة البحث فهي دراسة مقارنة في القيم الاجتماعية&nbsp; لدى مدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر مدراء المدارس في محافظة ديالى ، والمجال الزماني من (1/10/ 2022) الى (1/ 5/ 2023) ، المجال المكاني تمثل المدارس المتوسطة في المديرية التربية العامة في محافظة ديالى ، استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته طبيعة المشكلة اشتمل مجتمع البحث على مدرسي التربية الرياضية والبالغ عددهم (220) مدرس، ومدرسة&nbsp; ، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية&nbsp; ، اما عينة البحث فتكونت من (123) مدرس ومدرسة ، وبعدها تم تطبيق المقياس المكون من (41) فقرة موزعة على (6) مجالات، وتم تحديد بدائل الإجابة المقترحة للمقياسين (دائما، غالبا، احيانا، نادرا، ابدا) وتحمل الأوزان&nbsp; (5، 4، 3، 2، 1)، وتم استخدام الحقيبة الاحصائية لاستخراج الاسس العلمية ووضع مستويات معيارية للمقياس وتوصل الباحثان الى عدد من الاستنتاجات منها : توصل الى&nbsp; تمتع مدرسي التربية الرياضية بمستوى عال في مجالات قيم النظام الاجتماعي والاحترام والانضباط والسلوكيات مع وجود مستوى متوسط لمجال الابنية المعرفية لمقياس القيم الاجتماعية، اوصى الباحثان ضرورة الحرص على منظومة القيم الاجتماعية بين مدرسي التربية الرياضية والادارة مما يعطي قيمة اضافية الى قيمتهما الحقيقية.</p> سناريا جبار محمود، جرير تركي الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1666 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1667 <p><strong>الملخص البحث:</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; هدف البحث الى بناء مقياس الاصلاح الاداري لدى الاندية الرياضية في إقليم كوردستان_ العراق، وتعرف الفروق بين الاوساط الحسابية والاوساط الفرضية للاصلاح الاداري وأبعاده.</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اعتمد الباحثان المنهج الوصفي بألاسلوب المسحى لملائمته لتحقيق أهداف البحث .حيث تكونت عينة البحث من الكوادر التدريبية في الاندية الرياضية بأقليم كوردستان _ العراق والبالغ عددهم(224) مدربا يمثلون (44) ناديا .حيث قام الباحثان بتقسيم عينة البحث على قسمين احدهما للبناء والاخرى للتطبيق, حيث تكونت التجربة الاستطلاعية من(23)مدربا وعينة البناء من (113) مدربا, وبنسبة مئوية قدرها (37%) من مجتمع البحث الكلي , اما عينة التطبيق فقد تكونت من (88) مدربا من مجتمع البحث الكلي وبنسبة مئوية قدرها (29 %) من المجتمع الكلي و عولجت البيانات الأحصائيا عن طريق برنامج (spss)</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; وفي ضوء المعالجات الاحصائية لنتائج البحث,توصل الباحثان الى الى صلاحية مقياس&nbsp; الاصلاح الاداري لدى الاندية الرياضية في إقليم كوردستان العراق من وجهة نظر الكوادر التدريبية،وأظهرت النتائج بان هناك فروقا معنوية بين الوسط الحسابي والوسط الفرضي لبعد الهيكل التنظيمي في الاصلاح الاداري ولصالح الوسط الفرضي.</p> حسين لطيف محمد طاهر، عوزير سعدي اسماعيل الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1667 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1668 <p><strong>مستخلص البحث:</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; هدفت الدراسة الى معرفة أسلوب التعلم من اجل التمكن وتأثيره في تنمية التوافق الحركي وتعلم مهارة حائط الصد بالكرة الطائرة للطلاب ، ومعرفة أفضلية التأثير بين أسلوب التعلم من اجل التمكن والاسلوب المتبع في تنمية التوافق الحركي وتعلم مهارة حائط الصد بالكرة الطائرة للطلاب.</p> <p>&nbsp;&nbsp; تكمن مشكلة البحث في جانبين الاول هو ان بعض أساليب التعلم المستعملة تعتمد على خبرة المدرس الأكاديمية وقد لاتتلائم ربما مع قدرات المتعلم أو الطالب عند مزاولته لهذه اللعبة والتمكن من مهاراتها مما يجعل الطالب متلقي وملبي لأوامر المدرس وعدم إتاحة الوقت الكافي لتطوير مستواه والجانب الثاني هو ضعف في التوافق الحركي ومهارة حائط الصد بالكرة الطائرة مما ينعكس سلبا على الجانب الحركي والمهاري للمتعلم، تم استخدام المنهج التجريبي ذي تصميم المجموعات المتكافئة العشوائية الاختيار ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملائمته لطبيعة البحث، تمثل مجتمع البحث بطلاب السنة الدراسية الثانية في كليّة التربيّة البدنيّة وعلوم الرياضة / جامعة ديالى للعام الدراسي 2021/2022 والبالغ عددهم (258) طالب يمثلون (5) شعب دراسية (أ،ب،ج،د،ه) أماعينة البحث البحث تم أختيارها بالطريقة العشوائية عن طريق القرعة وبعدد (40) طالب يمثلون نسبة مئوية قدرها (56.60%) من مجتمع البحث الكلي البالغ (258) طالب، بواقع (20) طالب من شعبة (أ) المجموعة</p> <p>التجريبية التي نفذت مفردات أسلوب التعلم من أجل التمكن، و(20) طالب من شعبة (ج) يمثلون المجموعة الضابطة التي نفذت منهج الكلية المتبع، وأظهرت نتائج البحث فروقاً معنوية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية ولصالح البعدي في تنمية التوافق الحركي وتعلم الاداء الفني لمهارة البحث.</p> ثائر رشيد حسن، حيدر فاضل صالح، قيس عبد الجليل محمد الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1668 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1669 <p><strong>ملخص البحث:</strong></p> <p>هدف البحث <strong>تقنين مقياس السلوك الاستباقي لأدارات المسابح في اقليم كردستان العراق ومن وجهة نظر العاملين. </strong>وتكمن&nbsp; مجالات البحث: المجال البشري: العاملين في مسابح اقليم كردستان العراق ، والمجال الزماني:&nbsp; 2/ 1 /&nbsp; 2023 الى 2 / 5/2023 والمجال المكاني: مسابح اقليم كردستان العراق<strong>، </strong>استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته طبيعة المشكلة. واشتمل مجتمع البحث (300) من العاملين في مسابح اقليم كردستان، وعينة البحث تكونت من (133) عاملا واختيرت العينة بالطريقة العشوائية، ثم بعد ذلك تم تطبيق مقياس السلوك الاستباقي المكون من (48) عباره على عينة البحث، من&nbsp; &nbsp;2/01/2023م إلى 01/02/2023) وتم تصحيح إجابات العينة واستخدام الحقيبة الإحصائية (SPSS)لإيجاد الدرجة الزائية والمستويات المعيارية. واستنتج الباحث بناء على نتائج التقنين الى استخدام الدراجات الزائية للمقياس بوصفها معيارا لمقياس السلوك الاستباقي. واوصى الباحث باستخدام المقياس الحالي وسيلة علمية لقياس السلوك الاستباقي، وامكانية استخدام المقياس الحالي من الباحثين والمختصين.</p> عبدالزراق وهيب ياسين، ميس خليل مراد الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1669 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1670 <p><strong>مستخلص البحث</strong><strong>:</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp; تكمن اهمية البحث انه عندما تحدد مسار اللاعب في مثل هكذا فئة عمرية مبكرة وفي لعبة مهارية كلعبة كرة قدم للصالات ولكون اللاعب يحتاج لمميزات وقابليات مهارية عالية جدا لامكانية استخدامها في مساحات ضيقة وفي ملعب صغير المساحة وتحت ضغط المنافس و الجمهور و الضغط النفسي كل ذلك لابد ان ياتي من خلال تمرينات خاصة لتطوير مهارة<strong> الاخماد </strong>التي تعد الحل الامثل وبشكل علمي مدروس لمجابهة كافة الظروف و المتغيرات وبالتالي الارتقاء بمستوى اللاعبين و الحصول على افضل الحلول وتحقيق النتائج الافضل وبوقت مبكر .</p> <p>تكمن مشكلة البحث بأن هناك قلة في استخدام التمرينات المهارية الفعالة التي تساهم بشكل مبكر في تحسين دقة أداء مهارة <strong>الإخماد&nbsp; </strong>للاعبين في الظروف التي تجابه لاعب خماسي الكرة سواءاً كان التحكم تحت سيطرته أم تلك التي تتطلب منهأن يستجيب للظروف الخارجية المحيطه به مما حد بالباحث&nbsp; اللوج في هذه المشكلة .</p> <p>&nbsp;&nbsp; اجريت الدراسة على عينة من لاعبي نادي الخالص الرياضي بأعمار ( 14-16) سنة إذ كان هدف الدراسة هو تعرف تأثير التمرينات الخاصة و المتبعة في تطوير مهارة<strong> (الإخماد )</strong> كرة القدم للصالات، و استعمل الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين ( الضابطة و التجريبية ) ذات الاختبارين القبلي و البعدي و عشوائية الاختيار وذلك بتقسيم عينة البحث على مجموعتين متكافئتين بواقع (12لاعب) لكل من المجموعة الضابطة و التجريبية اذ استخدمت المجموعة التجريبية التمرينات الخاصة المعدة من قبل الباحث إذ استعملت المجموعة التجريبية التمرينات الخاصة المعدة من قبل الباحث في حين استعملت المجموعة الضابطة التمرينات المتبعة من قبل المدرب.</p> <p>و تم التوصل الى استنتاجات تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في تطور مهارة<strong> (الإخماد )</strong> في لعبة كرة القدم للصالات . ونسبة تطور المجموعة التجريبية في متغير البحث كانت افضل من المجموعة الضابطة، وقد أوصى الباحث بضرورة الاهتمام بتنويع التمرينات الخاصة التي تتناسب مع طبيعة اداء لعبة كرة القدم للصالات وادائها بظروف مختلفة و التاكيد على اجراء بحوث و دراسات على عينات اخرى وبفئات عمرية مختلفة في لعبة كرة القدم للصالات .</p> وسام عبد الرزاق جبارة الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1670 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1671 <p><strong>ملخص البحث</strong></p> <p>تعد الخرائط الذهنية احدى استراتيجيات التعلم الحديثة ومن ادوات التعلم البصرية التي تساعد على تقوية الذاكرة واسترجاع المعلومات وتوليد الافكار&nbsp; الابداعية للمتعلمين، وهناك صلة وثيقة بين استراتيجيات التعلم والأساليب المعرفية والتي تعد من المفاهيم الحديثة المرتبطة بالعمليات العقلية، وان تحديد المدرس لاستراتيجيات التعلم المناسبة تتطلب منه معرفة الأساليب المعرفية التي يمتلكها المتعلمون، اذ ان تعرف عليها وتحديدها لدى المتعلمين يساهم بدرجة كبيرة في توفير ظروف تعليمية افضل عن طريق معرفة أساليبهم في معالجة المعلومات، اذ تشير طبيعة الافراد التحليلين الى انهم يتصفون بالانتباه المركز والاهتمام بالعمليات والإجراءات العلمية في عمل الاشياء ويفضلون برامج الخطوة بخطوة بينما يميل الافراد الشموليون نحو التفحص الذي يقود الى الاستطلاع&nbsp; الكلي والذي يتضمن الخبرات الوجدانية في القرارات، ويعد جانب التحصيل المعرفي من المرتكزات المهمة التي يسعى المدرسين الى تعميقها للوصول الى خلق قاعدة من المعلومات تسهم في تنمية القدرات العامة للطلبة،اذ يجب ان يلم كل طالب بالمعلومات والمعارف الرياضية&nbsp; التي تخص اللعبة التي يمارسها من حيث اللوائح والقوانين الخاصة باللعبة، ويعد الجانب القانوني في لعبة الكرة الطائرة من الجوانب المهمة&nbsp; والرئيسة والذي لا يمكن إهماله والذي يعد حلقة وصل لطلاب المرحلتين الثالثة والرابعة والذي يبين فهم قانون اللعبة وادائهم للتحكيم خلال الاختبارات العملية والتي تعد ضمن متطلبات نيل درجات الكرة الطائرة لطلبة المرحلة الثالثة، وتكمن مشكلة البحث، بان المناهج التعليمية المتبعة في تدريس مادة الكرة الطائرة لطلبة المرحلة الثالثة لا تحمل بين طياتها استراتيجية الخرائط الذهنية والتي يكون فيها الطالب عنصرا حيويا وفاعلا في العملية التعليمية، اذ يتم اعتماد الأساليب المستمدة على ضخ المعلومات بطريقة القائية من قبل المدرس والتي تفتقر الى المحفزات التي تثير اهتمام الطلبة، وهدف البحث الى ....اعداد وحدات تعليمية وفق استراتيجية الخرائط الذهنية والتعرف على اثرها لذوي المجال الإدراكي الشمولي مقابل التحليلي في المعرفة العلمية ودقة اتخاذ القرار بالقواعد القانونية بالكرة الطائرة وتم وضع الافتراضات التي تشير بان هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختيارات القبلية والبعدية في تأثير استراتيجية الخرائط الذهنية لذوي المجال الإدراكي الشمولي مقابل التحليلي في المعرفة العلمية ودقة اتحاذ القرار بالقواعد القانونية بالكرة الطائرة، كما ان هناك ايضا فروقاً ذات دلالة احصائية في الاختبارات البعدية لمتغيرات البحث لذوي المجال الإدراكي بين المجموعتين التجريبية والضابطة،اذ تم استخدام المنهج التجريبي ذي المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتم استخدام اختبار المعرفة&nbsp; العلمية واختبار دقة اتخاذ القرار للتعرف على مستوى الطلبة المعرفي بالقواعد القانونية بالكرة الطائرةللطالبات، وبعد عرض البيانات ومناقشتها تم التوصل لمجموعة من الاستنتاجات تضمنت .... بان هناك تأثير ايجابي لاستراتيجية الخرائط الذهنية لذوي المجال الإدراكي الشمولي مقابل التحليلي في المجموعة التجريبية في اختبار المعرفة العملية ودقة اتخاذ القرار بالكرة الطائرة للطالبات، وان استراتيجية الخرائط الذهنية قد حققت نتائج فاعلة في الاختبارات البعدية وقد تفوقت على المنهاج المتبع&nbsp; في الكلية لذوي المجال الإدراكي الشمولي مقابل التحليلي في المجموعة التجريبية في متغيرات البحث... وتمت التوصية باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية باعتبارها من الاستراتيجيات الفاعلة لذوي المجال الإدراكي في المعرفة العلمية ودقة اتخاذ القرار بالقواعد القانونية بالكرة الطائرة للطالبات.</p> بسمة نعيم محسن، جليلة جوير عبد الله، أحمد جليل إسماعيل الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة علوم الرياضة https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/1671 Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 +0000