منشور: 2023-02-22

DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/1
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/2
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/3
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/4
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/5
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/6
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/7
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/8
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/9
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/10
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/11
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/12
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/13

اثر الأسلوب التبادلي في تعلم عدد من المهارات الأساسية بكرة السلة

م.م. سوار صلاح محي الدين، م.م. رنا شهاب احمد

223 – 239

DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/14
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/15
DOI: https://doi.org/10.26400/sp/40/16