الكفاءة المهنية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لمدرسي ومدرسات التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين

الملخص

هدف البحث الى تعرف مستوى الكفاءة المهنية والأداء الوظيفي لدى مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين ،  و تعرف دور الكفاءة المهنية في الاداء الوظيفي لمدرسي ومدرسات درس التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين ، وكذلك تعرف الفروق في الكفاءة المهنية والاداء الوظيفي بين عينة البحث بحسب متغير الجنس ، واما فروض البحث نص على إمتلاك مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في المدارس الثانوية بمحافظة صلاح الدين مستوى متوسطاً من الكفاءة المهنية والاداء الوظيفي ، وبوجود تأثير ذات دلالة معنوية لمقياس الكفاءة المهنية في مقياس الاداء الوظيفي لعبنة البحث ، وكذلك بوجود فروق ذات دلالة إحصائية في الكفاءة المهنية والاداء الوظيفي لمدرسي ومدرسات درس التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين ، وإستخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوبي (المسحي والعلاقات الارتباطية) لملاءمته طبيعة مشكلة البحث ، وتكون مجتمع البحث الحالي من ( 365( مدرساً ومدرسة اختصاص التربية الرياضية في المدارس الثانوية بمحافظة صلاح الدين للعام الدراسي (2023-2024) ، واستخدم الباحثون الحقيبة الإحصائية (spss)  للتوصل الى نتائج بحثهم ، وكذلك معادلة الإنحدار بطريقة stepwise-Enter. لتحديد معنوية تأثير المتغير المستقل في المتغير التابع . وتوصل الباحثون الى عدة استنتاجات في ضوء نتائج بحثهم أهمها أن مدرسي ومدرسات درس التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين يدركون بأن الكفاءة المهنية تشكل مرتكز حيوي تعكس سلوكياتهم وتوجهاتهم المهنية ومدى قدرتهم على نشاطاتهم الإدارية والتنظيمية والميدانية . وان للكفاءة المهنية دور اساسي في فاعلية تأثير ابعاد مقياس الاداء الوظيفي للارتقاء بمستوى أداء ملاكاتها ومن ضمنهم مدرسو التربية الرياضية من خلال تبني أساليب قيادية حديثة ، وفي ضوء نتائج البحث أوصى الباحثون بعدة توصيات اهمها ضرورة تحفيز مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين على تبني برامج لتنمية مستوى الكفاءة المهنية لمدرسي ومدرسات مادة التربية الرياضية وتعزيز دورهم في مدارسهم والارتقاء بمستوى ادائهم وانتمائهم الوظيفي لبيئة المدرسة ، وتوجيه الاعلام التربوي في وزارة التربية ومديرياتها العامة لتنمية مستوى أداء والتزام ملاكاتها وظيفياً من خلال برامجها التربوية .