تأثير التعليم التعاوني بطريقة (المجموعات غير الرسمية) في تعلم بعض المهارات الدفاعية بسلاح الشيش للطلاب

المؤلفون

  • أ.م.د عبد الحسن رحيمة مشكور وزارة التربية / المديرية العامة لتربية محافظة البصرة

DOI:

https://doi.org/10.26400/

الكلمات المفتاحية:

التعلم التعاوني ، المهارات الاساسية الدفاعية ، سلاح الشيش للمبتدئين

الملخص

تتجلى أهمية البحث من خلال بيان دور التعلم والتعليم باستخدام الطرائق التعلمية الصحيحة ومنها طريقة المجموعات التعليمية التعاونية غير الرسمية  لرفع مستوى الأداء المهاري الدفاعي للاعبي المبارزة . وتكمن مشكلة البحث : هناك ضعف واضح في الاداء الدفاعي عكس الهجومي والتي تم الاستدلال عليها من خلال استطلاع رأي الخبراء والمختصين ومن خلال المشاهدة لتعلم تلك المهارات ، مما تطلب الامر الى ايجاد الطريقة التعليمية المناسبة حتى لو كانت بطريقة ( المجموعات غير الرسمية) لغرض المعالجة ورفع مستوى تلك المهارات الدفاعية والارتقاء بمستوى المتعلمين ولعبة المبارزة. وكانت اهم أهداف البحث:

  • تعرف على تأثير التعليم التعاوني بطريقة (المجموعات غير الرسمية) في تعلم بعض المهارات الدفاعية بسلاح الشيش للطلاب. وتم الاستعانة بالمنهج التجريبي اما عينة البحث فهم طلبة المرحلة الثالثة. وتم
  • الاستنتاج :التعليم التعاوني بطريقة (المجموعات غير الرسمية) حقق اهداف التعلم وساعد في تعلم بعض المهارات الدفاعية بسلاح الشيش للطلاب .وعليه تم
  • التوصية : اعتماد التعليم التعاوني بطريقة (المجموعات غير الرسمية ) ضمن الوحدات التعليمية لا نه حقق اهداف التعلم وساعد في تعلم بعض المهارات الدفاعية بسلاح الشيش للطلاب .

التنزيلات

منشور

2024-12-27

كيفية الاقتباس

تأثير التعليم التعاوني بطريقة (المجموعات غير الرسمية) في تعلم بعض المهارات الدفاعية بسلاح الشيش للطلاب . (2024). مجلة علوم الرياضة, 16(62), 35-46. https://doi.org/10.26400/