دور التطوع الرياضي في تحقيق الإندماج الاجتماعي والتمكين لدى طلاب الجامعات من ذوي الإعاقة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية  2030

المؤلفون

  • هدى حسنى الشايب كلية علوم الرياضة والنشاط البدني/ جامعة الملك سعود
  • غنية ابراهيم عين قسم التربية الخاصة كلية التربية – جامعة الملك سعود

DOI:

https://doi.org/10.26400/Sep./69/14

الكلمات المفتاحية:

التطوع الرياضى – الاندماج الاجتماعى – الطلاب من ذوى الإعاقة

الملخص

هدف البحث إلى التعرف على دور التطوع الرياضي في تعزيز الاندماج الاجتماعي لطلاب الجامعات من ذوي الإعاقة في الجامعات السعودية، والكشف عن مستوى مشاركتهم في الأنشطة التطوعية الرياضية، وأبرز التحديات التي تواجههم، وسبل الدعم المؤسسي اللازمة لتفعيل هذه المشاركة، إضافة إلى استشراف الرؤى والتطلعات المستقبلية من وجهة نظرهم. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، واعتمد على استبانة  ، وطبقت على عينة قوامها (228) طالبًا وطالبة من ذوي الإعاقة في عدد من الجامعات السعودية. أظهرت نتائج البحث أن للتطوع الرياضي دورًا إيجابيًا في تعزيز الاندماج الاجتماعي، والتفاعل مع الآخرين، والشعور بالانتماء والمساواة، وتنمية الثقة بالنفس والكفاءة الذاتية لدى الطلاب ذوي الإعاقة، حيث أبدت الغالبية العظمى من أفراد العينة اتجاهات إيجابية نحو اعتباره أداة فعالة للدمج الاجتماعي. وفي المقابل، كشفت النتائج عن انخفاض نسبة ممارسة النشاط الرياضي داخل الجامعة، وتدنّي مستوى الرضا عن المبادرات الحالية الداعمة للدمج الرياضي، مما يشير إلى وجود فجوة بين الأهمية المدركة للتطوع الرياضي ومستوى تطبيقه العملي. كما أوضحت النتائج أن عزوف الطلاب عن المشاركة التطوعية الرياضية يعود أساسًا إلى معوقات تنظيمية وبيئية ولوجستية، مثل قصور البنية التحتية، وعدم توافر برامج مكيّفة، وتعارض أوقات الأنشطة مع الجداول الدراسية، والتكاليف المادية، أكثر من ارتباطه بعوامل نفسية أو ضعف الدافعية. وأكد أفراد العينة أن تعزيز المشاركة يتطلب منظومة دعم متكاملة تشمل تهيئة المرافق، وتوفير وسائل النقل والأدوات المساعدة، والتدريب والإشراف المتخصص، ونشر ثقافة التطوع الشامل داخل الجامعة. ويوصى  البحث إلى ضرورة تبني نموذج مؤسسي تشاركي يدمج بين الجامعات والجهات الرياضية والمجتمعية، بما يسهم في تمكين طلاب الجامعات من ذوي الإعاقة وتحقيق اندماجهم الاجتماعي الفعال والمستدام. 

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

إبراهيم، محمد عبد الله. (2015). العمل التطوعي ودوره في تنمية المجتمع. القاهرة: دار الفكر العربي.

الجبور، محمد فلاح، وآخرون. (2023). العمل التطوعي والاندماج الاجتماعي. عمّان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.

الجبر، عبد الله، وآخرون. (2023). معوقات الدمج الرياضي للطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات العربية. المجلة العربية للتربية الخاصة، 15(2)، 89–120.

الخولي، أمين أنور، والشافعي، عبد الرحمن محمد. (2005).التربية الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة. القاهرة: دار الفكر العربي.

الصبحي، علي بن حسين. (2021).الشباب والعمل التطوعي في المجتمعات العربية. الرياض: دار جرير للنشر.

الشايحي، عبد الله بن محمد. (2007).الشباب والمشاركة المجتمعية. الرياض: مكتبة العبيكان.

السالم، محمد بن أحمد. (2021).واقع دمج الطلبة ذوي الإعاقة في الأنشطة الجامعية. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، 11(1)، 33–66.

السلاوي، أحمد بن حسين. (2014).معوقات ممارسة الأنشطة الرياضية لدى الأشخاص ذوي الإعاقة في المؤسسات التعليمية. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، 6(1)، 55–84.

السيد، محمد أحمد. (2020).أثر المشاركة التطوعية الرياضية على الاندماج الاجتماعي لطلاب الجامعات ذوي الإعاقة. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، 8(4)، 121–150.

سلام، محمد أحمد. (2015).الرياضة كمدخل للاندماج الاجتماعي. الإسكندرية: دار المعرفة الجامعية.

شكري، فؤاد عبد العزيز. (2012).مبادئ المسؤولية الاجتماعية. عمّان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.

عبد الحميد، محمد عبد الرحمن. (2017).الرياضة والتنمية الاجتماعية. القاهرة: دار الفكر العربي.

عثمان، سيد محمد عبد الرحمن. (2020).ممارسة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعات في مصر: دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية – جامعة الأزهر، 39(185، ج3)، 223–287.

عزازي، فهد محمد. (2014).تدعيم العمل التطوعي داخل الجامعات السعودية: مدخل استراتيجي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، 3(4)، 166–182. https://doi.org/10.12816/0006870

عويس، فتحي عبد الوهاب. (2010).الرياضة والتأهيل الاجتماعي لذوي الإعاقة. الإسكندرية: دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر.

العلي، ناصر بن محمد. (2018).الرياضة الدامجة ودورها في تحسين التفاعل الاجتماعي لذوي الإعاقة. مجلة دراسات تربوية، 12(3)، 45–68.

العنزي، عبد الله بن سعد. (2014).اتجاهات الشباب الجامعي نحو العمل التطوعي. مجلة العلوم الاجتماعية، 42(2)، 155–182.

العمري، سليمان بن أحمد. (2024).التطوع والتمكين الاجتماعي. الرياض: دار النشر العلمي.

المطوع، عبد العزيز بن محمد. (2019).

العمل التطوعي في المؤسسات التعليمية. عمّان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.

المطوع، عبد الله بن محمد. (2019).دور التطوع الرياضي في تعزيز الاندماج الاجتماعي لذوي الإعاقة. مجلة الخدمة الاجتماعية، 11(2)، 87–112.

بالشرف، محمد بن علي، والعباسي، سعد بن حسين. (2021).العمل التطوعي لدى الشباب الجامعي. المجلة العربية للعلوم التربوية، 13(2)، 145–168.

الحدابي، أحمد بن علي، والزبي، محمد بن حسن. (2024).دور الجامعات في دعم دمج الطلبة ذوي الإعاقة في الأنشطة اللامنهجية. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، 14(2)، 67–98.

الكريدا، عبد الله بن محمد. (2025).الوصم الاجتماعي وأثره على اندماج ذوي الإعاقة في الأنشطة الرياضية. المجلة العربية لعلوم الإعاقة، 9(2)، 101–129.

Abed, A., Alsharif, F., & Alqahtani, S. (2025).Financial and infrastructural barriers to inclusive sport programs in higher education. Journal of Sport and Social Issues, 49(1), 77–94.

https://doi.org/10.1177/0193723524123456

Ainscow, M. (2020).Promoting inclusion and equity in education. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780429262171

Al Hadabi, B. K., & Al Zoubi, S. M. (2024).Contribution of adapted physical education course to promoting volunteer work with learners with disabilities. International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 23(7), 307–319.https://doi.org/10.26803/ijlter.23.7.16

Al Harthy, S. S., Hammad, M. A., & Awed, H. S. (2024).The role of sports clubs in promoting social integration among people with disabilities in Saudi Arabia. Journal of Disability Research, 3, e20240007.

https://doi.org/10.57197/JDR-2024-0007

Al Harthy, S. S., Hammad, M. A., & Awed, H. S. (2025).Association between social inclusion and mental health among people with disabilities engaged in sports clubs. Frontiers in Psychology, 16, 1504352.

https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1504352

Alhumaid, M. M., Adnan, Y., Said, M. A., Alobaid, M. A., & Khoo, S. (2024).Empowerment and social inclusion through para sports. Frontiers in Psychology, 15, 1366694. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1366694

Alganami, F. H., & El Keshky, M. E. (2025).Does volunteering benefit students’ happiness, social connectedness, and self-efficacy? BMC Psychology, 13, 553.

https://doi.org/10.1186/s40359-025-0553

Bandura, A. (1997).Self-efficacy: The exercise of control. W. H. Freeman.

Block, M. E., Taliaferro, A. R., & Moran, T. E. (2015).Physical activity and youth with disabilities. Human Kinetics.

Carrillo-Sierra, S. M., del Campo, D. G., & Reina, R. (2025).Inclusive sport environments in higher education. Disability & Society, 40(1), 88–105.https://doi.org/10.1080/09687599.2024.2291134

Elipe-Lorenzo, M., González-García, H., & Sánchez-Gómez, M. (2025).Inclusive sport volunteering as a tool for social participation and well-being. Sport, Education and Society, 30(2), 198–214. https://doi.org/10.1080/13573322.2024.2334067

Mokwena, K. E., Bloomfield, J., & Pillay, J. (2025).Institutional determinants of sport participation among students with disabilities. Disability & Society, 40(3), 412–428. https://doi.org/10.1080/09687599.2024.2310679

Muñoz-Llerena, A., Pérez-Tejero, J., & Reina, R. (2025).Governance and sustainability of inclusive sport volunteering initiatives. International Journal of Sport Policy and Politics, 17(1), 88–104.

https://doi.org/10.1080/19406940.2024.2339981

Putnam, R. D. (2000).Bowling alone: The collapse and revival of American community. Simon & Schuster.

Schalock, R. L., Verdugo, M. Á., Gómez, L. E., & Reinders, H. S. (2018).Quality of life framework for individuals with disabilities. Journal of Disability Policy Studies, 29(4), 193–202.

https://doi.org/10.1177/1044207318775545

Sherrill, C. (2004).Adapted physical activity, recreation and sport (6th ed.). McGraw-Hill.

Toktaş, E., & Köse, N. (2023).Inclusive sports programs and social inclusion. International Journal of Sport Policy and Politics, 15(4), 623–639.https://doi.org/10.1080/19406940.2023.2198456

World Health Organization. (2001).International classification of functioning, disability and health (ICF). https://www.who.int

World Health Organization. (2011).World report on disability. WHO Press.

https://www.who.int/publications/i/item/9789241564182

World Health Organization. (2022).Global report on disability and health equity. https://www.who.int

التنزيلات

منشور

2026-09-01

كيفية الاقتباس

هدى حسنى الشايب, & غنية ابراهيم عين. (2026). دور التطوع الرياضي في تحقيق الإندماج الاجتماعي والتمكين لدى طلاب الجامعات من ذوي الإعاقة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية  2030. مجلة علوم الرياضة, 18(69), 186-213. https://doi.org/10.26400/Sep./69/14

المؤلفات المشابهة

1-10 من 441

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.