بناء مقياس لتقويم مدرسي التربية الرياضية
DOI:
https://doi.org/10.26400/sp/8/1الملخص
تشهد حركة البحث والدراسة في مجالات الاختبارات والقياس والتقويم نهضة كبيرة على مستوى العالم وأنظمته التربوية، ولم يختلف النظام التربوي عن الركب فأصبحت المؤلفات العالمية والعربية تزخر بكم وافر من الاختبارات والمقاييس التي تساعد على أداء العمليات التقويمية بكل أنواعه وأساليبه وطرقه، كما إن الاتجاه المعاصر للتقويم يتخطى مفهوم التحصيل الدراسي إلى مفهوم أوضح، ولهذا أصبح التقويم في التربية الرياضية يهتم بتقويم جوانب مثل الاهتمامات والاستعدادات والميول والاتجاهات فضلاً عن اللياقة البدنية والمهارة الحركية والمعرفة الرياضية.
التنزيلات
منشور
2012-03-01
إصدار
القسم
Articles
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2012 مجلة علوم الرياضة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
بناء مقياس لتقويم مدرسي التربية الرياضية. (2012). مجلة علوم الرياضة, 4(1), 1-26. https://doi.org/10.26400/sp/8/1
