تأثير منهج تعليمي على وفق استراتيجية المعرفة ما وراء الإدراكية في تعلّم مهارتي المناولة والتهديف بكُرة القدم للصالات لطلاب الخامس الإعدادي

Abstract

        من خلال خبرة الباحثين وملاحظاتهما للعملية التعليمية لهذه المادة لاحظا أَنَّ الكثير من المدرسين لا يتبعون الاستراتيجيات الحديثة وتطبيقها في مجال التدريس والتعليم للدروس العملية، في حين أَنَّ الاستراتيجيات الحديثة تشجع المتعلمين على التعلّم الذاتي ورفع مستوى الوعي لديهم إِلى الحد الذي يؤدي إِلى بلوغ الهدف، ويتحقق ذلك عن طريق مجموعة من الإجراءات التي يقوم بها للطالب كالمعرفة والوعي بالأنشطة، والعمليات الذهنية التي تستعمل قبل عملية التعلّم وفي أثنائها وبعدها، ومن هنا تكمن أهمية البحث بإسهامه في تَعَرُّف مدرسي التربيّة الرياضية باستراتيجية المعرفة ما وراء الإدراكية قد يساعدهم في زيادة التحصيل المعرفي والمهاري لطلبتهم في المجال الرياضي.