1.
اثر التمرينات والألعاب في التوافق النفسي والاجتماعي للتلاميذ بطيئي التعلم. JSS [انترنت]. 1 سبتمبر، 2010 [وثق 18 يناير، 2025];2(2):46-64. موجود في: https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/67