1.
طالب الدكتوراه م.م حاتم شوكت. اثر الأسلوب التضمين (الاحتواء) وفق الأسلوب المعرفي ( التصلب – المرونة) في تعلم مهارة المناولة والاستلام بكرة اليد. JSS [انترنت]. 1 مارس، 2013 [وثق 26 أبريل، 2025];5(1):200-29. موجود في: https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/259