1.
تأثير استخدام الأسلوب التعاوني في تعلم رمي القرص ورفع مستوى الإنجاز لدى الطلاب. JSS [انترنت]. 1 مارس، 2017 [وثق 18 يناير، 2025];9(28):135-44. موجود في: https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/644