1.
م.م سوار صلاح محي الدين. أثر استخدام برنامج تعليمي بأسلوب العصف الذهني في تعلم النواحي الفنية للوثبة الثلاثية. JSS [انترنت]. 1 يونيو، 2020 [وثق 19 أبريل، 2025];12(41):159 – 169. موجود في: https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/article/view/428