نسب اسهام بعض القدرات البدنية بالمستوى الرقمي لفعالية الوثب الطويل لطالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. (2022). مجلة علوم الرياضة, 14(51), 357 – 376. https://doi.org/10.26400/sp/51/27