تاثير استخدام أستراتجية التعليم المبرمج وفق التمرين المتسلسل و العشوائي في تعلم بعض مهارات التهديف و اتجاه طلاب التربية الرياضية نحو درس كرة السلة. (2019). مجلة علوم الرياضة, 11(37), 14-29. https://doi.org/10.26400/sp/37/2