م.د. ظافر ناموس الطائي. (2014). فاعلية المنهج التعليمي وفقاً لنظرية التعلم المستند على الدماغ في التحصيل المعرفي وتعلم مهارة الرد بالمبارزة في سلاح الشيش . مجلة علوم الرياضة, 6(2), 245-283. https://doi.org/10.26400/sp/17/10