شيماء حسون مشكور; شيماء سامي شهاب; حيدر هاشم. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا على مستوى أداء الجملة الإجبارية لبساط الحركات الارضيه . JSS 2025, 14 (51), 377 – 393. https://doi.org/10.26400/sp/51/28.