(1)
أ.د فرات جبار سعد الله; م.م شهاب احمد عكاب. اثر التمرينات والألعاب في التوافق النفسي والاجتماعي للتلاميذ بطيئي التعلم. JSS 2010, 2 (2), 46-64. https://doi.org/10.26400/sp/4/3.