تاثير استخدام أستراتجية التعليم المبرمج وفق التمرين المتسلسل و العشوائي في تعلم بعض مهارات التهديف و اتجاه طلاب التربية الرياضية نحو درس كرة السلة. JSS 2019, 11 (37), 14-29. https://doi.org/10.26400/sp/37/2.