(1)
أثر أسلوب الاكتشاف الموجه لذوي السيادة المخية النصفية في التحصيل المعرفي والأداء الفني والانجاز لفعالية الوثبة الثلاثية. JSS 2014, 6 (4), 55-66. https://doi.org/10.26400/sp/19/2.