[1]
2010. دراسة مقارنة لتأثير المنهج الدراسي على طلبة المرحلة الرابعة في تطور المعرفة الخططية النظرية بكرة اليد. مجلة علوم الرياضة. 2, 3 (2010), 135–164. DOI:https://doi.org/10.26400/sp/3/5.