2013. اثر الأسلوب التضمين (الاحتواء) وفق الأسلوب المعرفي ( التصلب – المرونة) في تعلم مهارة المناولة والاستلام بكرة اليد. مجلة علوم الرياضة. 5, 1 (2013), 200–229. DOI:https://doi.org/10.26400/sp/12/8.